Samtök um fjarnám og stafræna kennsluhætti
Stofnuð 12. júní 2024
Fjarska – samtök um fjarnám og stafræna kennsluhætti er vettvangur fyrir innlent og alþjóðlegt samstarf um þekkingu, rannsóknir og þróun á sviði fjarnáms og stafrænna kennsluhátta.
Allir sem vilja vinna að markmiðum samtakanna geta gerst félagar. Markmið Fjarska eru að efla skilning á fjarnámi, auka gæði þess, framboð og stuðla að þróun stafrænna kennsluhátta með hagsmuni nemenda að leiðarljósi.
Næstu viðburðir
Gervigreind í kennslu: Að búa til krossapróf fyrir Canvas með ChatGPT og Perplexity
Guðmundur Björnsson, aðjunkt og faglegur umsjónarmaður leiðsögunáms Endurmenntunar HÍ, mun í þessari vefstofu sýna hvernig gervigreindartól eins og ChatGPT og Perplexity geta auðveldað gerð krossaprófa. Hann fer í gegnum raunverulegt vinnuferli þar sem kennslugögn eru notuð til að búa til spurningar, yfirfara þær og laga, og að lokum flytja í krossapróf í Canvas og Inspera.... ...
Pistlar
Frá hugmynd til framkvæmdar: Hvernig gervigreind getur umbreytt námskeiðshönnun og kennslu
Frá hugmynd til framkvæmdar: Hvernig gervigreind getur umbreytt námskeiðshönnun og kennslu Gervigreind (AI) hefur á undanförnum árum þróast í öflugt tæki sem styður við kennslu og námskeiðshönnun. Í fjarmenntabúðum, sem voru 25. mars 2025 í Zoom, var ég með fyrirlesturinn:…
Ásgarðsskóli – skóli í skýjunum
Kynning á starfsemi Ásgarðsskóla – skóla í skýjunum Starfsemi Ásgarðsskóla hefur vakið athygli víða bæði innan lands sem utan. Nemendur í skólanum eru að jafnað um 50 en þrír kennarar sjá um kennsluna auk þess starfa þar skólastjóri, námskrárstjóri, kennslustjóri,…
Fjarkennsla og reynsla nemenda í skjalfræði af fjarnámi
Námsleiðin Hagnýt skjalfræði – viðbótardiplóma hefur verið í boði sem fjarnám frá 2020. Lagt er kapp á að gera námið aðgengilegt fyrir nemendur óháð búsetu og að nemendur geti haft nokkra stjórn á hvenær þeir sinna náminu. Um er að…
Valvíst nám
Til fjölda ára hefur Menntavísindasvið Háskóla Íslands og áður Kennaraháskóli Íslands boðið upp á fjarnám. Fyrir aldamót fóru kennararnir til nemendanna, ekki ólíkt farkennurum fyrri tíma, og iðnmeistarar og fólk með bakkalár gráður gat stundað kennsluréttindanám á heimahögum og átt…
Fjarska: Stofnun nýrra samtaka á sviði fjarnáms og stafrænna kennsluhátta
Fjarska: Stofnun nýrra samtaka á sviði fjarnáms og stafrænna kennsluhátta Ágrip: Mikil þróun hefur verið á undanförnum áratugum á Íslandi á sviði fjarnáms og netkennslu en fram til þessa árs hafa ekki verið starfandi sérstök samtök á því sviði hér á landi ólíkt hinum Norðurlöndunum. Í erindinu…
Kynning á starfi undirbúningshóps Fjarska
Kynning á störfum undirbúningshóps Fjarska Ágrip Sumarið 2023 hófst undirbúningur fyrir stofnun Fjarska – samtaka um fjarnám og stafræna kennsluhætti, með því að taka viðtöl við forsvarsmenn slíkra samtaka í Noregi, Svíþjóð, Danmörku og Færeyjum. Þann 29. júní 2023 var…
Open, flexible, and distance education in a Nordic context
Open, flexible, and distance education in a Nordic context Abstract This panel discussion will focus on a Nordic regional network, NordFlexOn, for open, flexible and distance learning (OFDL) established by ICDE in 2019. The network goals are to identify potential and current challenges for OFDL implementation…
Viljum við stofna íslensk samtök á sviði fjarnáms og stafræns náms?
Viljum við stofna íslensk samtök á sviði fjarnáms og stafræns náms? Á Menntakviku 2023 var fyrirlestur á málstofu RANNUM, með niðurstöðum frá hugmyndafundi um stofnun nýrra samtaka á sviði fjarnáms, ásamt niðurstöðum úr viðtölum sem Sólveig og Sigurbjörg tóku við aðila sem…
Kynning á norrænum og alþjóðlegum samtökum um fjarnám og stafræna kennslu
Kynning á norrænum og alþjóðlegum samtökum um fjarnám og stafræna kennslu Flutt á hugmyndafundi um stofnun íslenskra samtaka á sviði fjar- og netnáms, 29. júní 2023 Sólveig Jakobsdóttir. (2023, 29. júní). Kynning á norrænum og alþjóðlegum samtökum um fjarnám og…